¿Porque es una potencialidad? Porque se puede aprender creatividad o ser más creativos con el tiempo, por medio de técnicas, cambios en paradigmas (cosas establecidas que no se pueden cambiar, o tradiciones definidas por la misma sociedad, que impiden la innovación), y prácticas.

No solo por eso se considera la creatividad como una potencialidad, sino también, porque no tiene un límite de aprendizaje ni perfeccionamiento, y además, es aplicable a diferentes ámbitos de la vida diaria, como la resolución de problemas, el comienzo de un negocio, o el simple hecho de hacer las cosas diarias, de un modo diferente.

Resumen:

• La creatividad, se puede aprender por medio de técnicas y conocimientos.

• Su aprendizaje y perfeccionamiento no posee límites

• Se puede aplicar a diferentes áreas de la vida.

Innovación y creatividad. Algo que generalmente mucha gente confunde, son los conceptos de creatividad e innovación. Para dejar claro esto, la gran diferencia que existe, radica en que uno es una idea que surge en un momento determinado, y el otro, es la transformación de esa idea en un proyecto, y la inserción del mismo en el mercado o sociedad.

Cuando hablamos de creatividad, ser creativo, etc; nos referimos a ser originales, tener ideas nuevas, ser desestructurado, saber aplicar diferentes técnicas para ser novedosos, aunque de nada serviría esto, si no existiera la innovación.

La idea que quiero plantear en este blog, no es solo tener buenas ideas, sino que además sirvan, y puedan llevarse y aplicarse en diferentes situaciones, como la de resolver un problema,  crear  un  prototipo,  inventar  algo  nuevo,  etc.  Y  a  eso  me  refiero con innovación, el proceso de transformar una idea que surge en el hemisferio derecho del cerebro (el de la creatividad), y llevarla hasta el hemisferio izquierdo, utilizando la lógica, para adaptar esa idea a la realidad, y darle una utilidad.

Muchas veces en la vida somos creativos, ya que mientras hacemos diferentes cosas, surgen de la nada buenas ideas, pero no somos innovadores, ya que estas se pierden y olvidan, en vez de utilizarse en cosas productivas.

Para poder ser innovadores (que sería el segundo “eslabón”, del proceso creativo), es necesario aplicar una serie de técnicas, con las cuales, después de tener un conjunto de ideas, será necesario la aplicación del pensamiento lógico para transformarlas.